Od 2018 roku w placówce realizowania jest idea budżetu uczniowskiego.

- W naszej szkole już od I klasy pokazujemy dzieciom, jak różnorodne działania kształtują postawy społeczne - mówią opiekunki projektu. - Zainspirowani budżetem obywatelskim wdrożyliśmy projekt, który daje uczniom poczucie bycia współgospodarzami szkoły. Fundatorem środków finansowych jest Rada Rodziców, która włączyła się w realizację projektu.

Młodzież z klas V-VIII wdraża własne pomysły, wpływa na organizację przestrzeni szkolnej i równocześnie poznaje tajniki podstaw ekonomii. Na realizację koncepcji budżetu uczniowskiego składają się kolejne etapy obejmujące: kampanię informacyjną, zgłaszanie projektów, ich weryfikację i opiniowanie, ogłoszenie listy propozycji, akcję promocyjną oraz głosowanie. Z inicjatywy uczniów pojawiły się w szkole lustra w toaletach, ławeczki na korytarzach oraz gry planszowe na holu II piętra (podczas przerw można grać w warcaby oraz kółko i krzyżyk).

Uczniowie starszych klas rozwijają w ten sposób postawy obywatelskie oraz umacniają relacje między sobą, a z zaproponowanych przez nich rozwiązań korzysta cała społeczność szkolna.

Projektem opiekuje się Bożena Tyszkiewicz we współpracy z Ewą Michlińską.

Zdjęcia: Bożena Tyszkiewicz.