(Fot. www.gov.pl.)
Ministerstwo Edukacji Narodowej podało wyniki tegorocznego egzaminu ósmoklasisty. Jak poszło uczniom w powiecie iławskim, poszczególnych gminach i w szkołach w Iławie? Sprawdzamy!
- Średnie wyniki [w kraju] wyniosły 65% z języka polskiego, 55% z matematyki oraz 73% z języka angielskiego. Najlepiej opanowane umiejętności to m.in. czytanie tekstów kultury, działania na potęgach oraz funkcje językowe, natomiast trudności sprawiły zadania z zakresu gramatyki, myślenia abstrakcyjnego i środków językowych – to fragment wstępnego podsumowania egzaminu, udostępnionego dziś przez resort.
f
Region województwa warmińsko-mazurskiego wypadł blado – średnie wyniki są niższe od ogólnopolskiej średniej ze wszystkich trzech podmiotów. To odpowiednio 60,47% z języka polskiego, 49,36% z matematyki i 68,87% z języka angielskiego.
A jak to wyglądało w poszczególnych gminach naszego powiatu i – bardziej szczegółowo – w szkołach podstawowych w mieście? Odpowiedzi przedstawiamy w opracowaniu poniżej.
| GMINY | ||
| JĘZYK POLSKI | ZDAJĄCYCH | ŚREDNI WYNIK |
| Zalewo | 51 | 70.2% |
| Iława (gmina miejska) | 345 | 62.3% |
| Lubawa (gmina wiejska) | 122 | 60.9% |
| Lubawa (gmina miejska) | 129 | 60.6% |
| Kisielice | 54 | 60.0% |
| Susz | 122 | 54.9% |
| Iława (gmina wiejska) | 107 | 53.1% |
| MATEMATYKA | ZDAJĄCYCH | ŚREDNI WYNIK |
| Zalewo | 51 | 62.5% |
| Lubawa (gmina wiejska) | 122 | 52.1% |
| Lubawa (gmina miejska) | 129 | 50.3% |
| Kisielice | 54 | 49.2% |
| Iława (gmina miejska) | 345 | 48.1% |
| Susz | 122 | 44.0% |
| Iława (gmina wiejska) | 108 | 41.8% |
| JĘZYK ANGIELSKI | ZDAJĄCYCH | ŚREDNI WYNIK |
| Zalewo | 53 | 74.7% |
| Iława (gmina miejska) | 355 | 72.3% |
| Lubawa (gmina miejska) | 136 | 70.3% |
| Lubawa (gmina wiejska) | 122 | 65.6% |
| Iława (gmina wiejska) | 108 | 59.9% |
| Susz | 122 | 56.8% |
| Kisielice | 53 | 52.5% |
| SZKOŁY W IŁAWIE | ||
| JĘZYK POLSKI | ZDAJĄCYCH | ŚREDNI WYNIK |
| SP nr 5 w Iławie | 67 | 68.1% |
| SP nr 1 w Iławie | 101 | 65.3% |
| SP nr 4 w Iławie | 44 | 61.4% |
| SP nr 2 w Iławie | 80 | 59.6% |
| SP nr 3 w Iławie | 53 | 53.8% |
| MATEMATYKA | ZDAJĄCYCH | ŚREDNI WYNIK |
| SP nr 5 w Iławie | 67 | 57.0% |
| SP nr 1 w Iławie | 101 | 52.8% |
| SP nr 4 w Iławie | 44 | 50.0% |
| SP nr 2 w Iławie | 80 | 40.9% |
| SP nr 3 w Iławie | 53 | 37.1% |
| JĘZYK ANGIELSKI | ZDAJĄCYCH | ŚREDNI WYNIK |
| SP nr 5 w Iławie | 67 | 79.2% |
| SP nr 1 w Iławie | 104 | 74.4% |
| SP nr 2 w Iławie | 81 | 72.3% |
| SP nr 4 w Iławie | 46 | 69.4% |
| SP nr 3 w Iławie | 57 | 62.8% |
Opracowanie: portal Info Iława.
4Komentarze
Portal infoilawa.pl nie ponosi odpowiedzialności za treść komentarzy. Wpisy niezwiązane z tematem, wulgarne, obraźliwe lub naruszające prawo będą usuwane. Zapraszamy zainteresowanych do merytorycznej dyskusji na powyższy temat.
Tezę tej idiotki to zakopać i zapomnieć. Tylko ci z fenomenalną pamięcią i fenomenalny nauczyciel mogą się w domu nie uczyć.Komuś zależy, by Polacy byli tępi jak trzonek do wideł, by nimi inni kierowali. I to jest 100-procentowa prawda. Polacy już to przerabiali za carów i czterech rozbiorów - taka jest prawda!
Ażeby poznać prawdziwe uzdolnia dzieci i młodzieży należałoby w szkołach podstawowych oraz średnich ( w przedszkolach być może również) przeprowadzić egzaminy sprawności obsługi... smartfonów. A w nich w szczególności tik toka, you tuba i im podobnych. To jest prawdziwa pasja bąbelków w różnym wieku smarkatym, a nie jakiś tam język polski, angielski czy inna matematyka. Komu one, jak i inne przedmioty szkolne są w ogóle do czegokolwiek potrzebne? Przecież bez nich, co potwierdzają wyniki egzaminów wielu uczniów w klasach ósmych (jak również znacznej części maturzystów) znakomicie da się żyć. Ale jak tu żyć bez ciągłego gapienia się na okrągło w ekran smartfonu? Przecież zupełnie "niedasię"...
Jak cię uczą, a ty w domu w masz odpocząć, to i tak dobre wyjdzie wam nauka
Te wyniki to dramat. Gdyby to były egzaminy do szkoły średniej, tak jak kiedyś to było, to większość osób by nie zdała. Średnia na poziomie 50-60% czyli kiedyś ledwie 3 (w skali 2-5) oznacza, że garstka bardzo dobrych podciągnęła do góry 3/4 osób, które by nie zdały. Wstyd! Kto za to odpowiada? Barbara Nowacka i jest pomysł braku prac domowych? Nauczyciele, którzy nie wymagają należytej wiedzy od uczniów? Coś tu nie działa i robimy wielką szkodę tym dzieciakom.